Terça-feira, 28 de Dezembro de 2010

Lições n.ºs 27 e 28

Que aprendizagens e competências vais desenvolver:



  • Levantamento dos conhecimentos tácitos e/ou prévios dos alunos sobre os conceitos de estratificação social, escravo, poder sacralizado e politeísmo.

  • Observação e análise de  imagens de monumentos das civilizações dos Grandes Rios.

  • Análise de um mapa com a localização das civilizações dos grandes rios.

  • Leitura e análise de textos sobre a formação das primeiras civilizações.

  • Análise dos símbolos do sistema de escrita cuneiforme, do sistema egípcio e do sistema de numeração dos Babilónios.

  • Visionamento e análise de excertos do documentário "As Civilizações dos Grandes Rios".

  • Visionamento  análise de excertos do documentário "A Fertilidade do Nilo".

  • Observação e análise de imagens sobre a vida dos agricultores e pastores egípcios.

  • Leitura e interpretação de um texto sobre a sociedade egípcia.

  • Análise da pirâmide social egípcia.


No final da(s) aula(s) deverás ser capaz de:



  • Relacionar as condições naturais com o desenvolvimento de uma economia de excedentes das primeiras civilizações.

  • Descrever a organização política e a estratificação social egípcia.


Orientações para o teu estudo:



  • Realizar os exercícios 1, 2, 3 e 4 das páginas 12 e 13 do caderno de actividades.

  • Redigir um texto sobre o dia-a-dia de um agricultor egípcio.



publicado por historia8alustosa às 17:55
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