Quinta-feira, 6 de Junho de 2013

Objetivos para o trabalho de pesquisa

Objetivos que deves atingir:

  1. O que foi a Reconquista Cristã? (página 154);
  2. Quais foram os reinos cristãos da Península Ibérica? (páginas 154 e 155);
  3. Como se formou o Reino de Portugal? (página 156);
  4. Como se relacionavam os cristãos e os muçulmanos na Península Ibérica? (página 160).

Orientações para a preparação da apresentação:

  • Lê as páginas 154, 155, 156, 157 e 160 do manual.
  • Caso necessites de esclarecer alguma dúvida, clica aqui.
  • Para uma análise prévia, envia o trabalho para o e-mail escolalousadanortehistoria@gmail.com
  • Nota: Indica o teu nome, número e turma no assunto da mensagem de email e no trabalho.
publicado por historia8alustosa às 09:53
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Como fazer uma apresentação no Google Drive

publicado por historia8alustosa às 08:53
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Quarta-feira, 22 de Maio de 2013

Objetivos para o teste de avaliação

Objetivos que deves atingir:

  1. Compreender a organização da sociedade medieval (página 136 do manual);
  2. Explicar a importância do clero na vida medieval (página 136);
  3. Referir as funções e poderes da nobreza na sociedade medieval (página 138);
  4. Reconhecer as obrigações dos camponeses (página 142);
  5. Identificar as partes que constituem um senhorio (páginas 142 e 143);
  6. Referir em que consistia o contrato de vassalagem (página 146);
  7. Distinguir as obrigações de um suserano e do seu vassalo no contrato de vassalagem (páginas 146 e 145).

Orientações para o estudo:

  • Relê as páginas do manual indicadas anteriormente.
  • Consulta as apresentações power-point.
  • Analisa os conceitos e esquemas das páginas 148 e 149 do manual.
  • Realiza novamente os exercícios das páginas 137, 139, 143 e 147 do manual.
  • Resolve os seguintes exercícios sobre:
  • Caso necessites de esclarecer alguma dúvida, clica aqui.
publicado por historia8alustosa às 19:15
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Terça-feira, 21 de Maio de 2013

A nobreza

publicado por historia8alustosa às 11:31
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O Clero na época medieval, por Bruna Costa

publicado por historia8alustosa às 11:26
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A Sociedade Senhorial nos séculos IX e XII, por Isabel Brito e Tânia Ribeiro

publicado por historia8alustosa às 11:17
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Os muçulmanos, por Márcia Ribeiro

publicado por historia8alustosa às 10:16
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Sábado, 27 de Abril de 2013

Objetivos para o teste de avaliação

Objetivos que deves atingir:
  • Caraterizar a economia romana (página 92 e 93 do manual).
  • Explicar organização da sociedade romana (páginas 92 e 93).
  • Indicar os poderes do imperador (página 94).
  • Referir as caraterísticas da religião romana (página 96).
  • Distinguir os principais cultos romanos (página 96).
  • Identificar os princípios do Cristianismo (página 108).
  • Referir as condições favoráveis à difusão do Cristianismo (página 108).
  • Explicar os motivos das perseguições aos Cristãos (página 110).
  • Explicar por que razão o Cristianismo se tornou a religião oficial do Império Romano (página 110).
  • Referir as razões que levaram à invasão do Império Romano (página 118).
  • Indicar os reinos bárbaros que se formaram na Península Ibérica (páginas 118 e 119).
  • Referir as principais consequências das invasões na vida das populações (página 118).

Como deves preparar-te para o teste:

  • Relê as páginas do manual acima indicadas.
  • Analisa os esquemas do caderno diário.
  • Revê os textos e imagens que se encontram no blogue.
  • Para testares os teus conhecimentos realiza os exercícios:
  • Caso tenhas dúvidas, não hesites em utilizar este espaço para obteres o esclarecimento que necessitas. Clica em comentar e expõe as tuas questões.
publicado por historia8alustosa às 11:58
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Sexta-feira, 26 de Abril de 2013

Lições n.ºs 62 e 63

Sumário:

  • Análise dos objetivos do teste de avaliação.
  • A sociedade senhorial nos séculos IX e XII.
  • O Clero.

Questões-orientadoras:

  • Como estava constituída a sociedade europeia nos séculos IX a XII?
  • Qual o papel desempenhado pelo clero na sociedade medieval?

No final da aula deverás ser capaz de:

  • Compreender o papel da Igreja Católica na sociedade medieval.

Orientações para o estudo:

publicado por historia8alustosa às 18:55
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Domingo, 21 de Abril de 2013

O islamismo, Canal História



  1. Visiona o documentário e resume as principais ideias.

publicado por historia8alustosa às 17:39
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Os muçulmanos na Península Ibérica, PBS



  1. Visiona o documentário e resume as principais ideias.

publicado por historia8alustosa às 17:38
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Os Vikings, Canal História (3 de 4 partes)



  1. Visiona o documentário e salienta as principais conclusões.

publicado por historia8alustosa às 17:29
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O Último Viking, John McTiernan (1999)



  1. Visiona o excerto do filme e assinala os aspetos mais relevantes.

publicado por historia8alustosa às 17:01
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As invasões entre os séculos VIII e IX

   

Mapa das invasões entre os séculos VIII e X

  1. Donde provinha a vaga de invasões do século VIII?
  2. Que zonas foram conquistadas por este povo?
  3. Quando ocorreram as invasões dos Normandos ou Viquingues e dos Magiares ou Húngaros? Donde provinham e para onde se dirigiram?
  4. Como se encontrava a Europa dividida politicamente após as invasões do século X?
publicado por historia8alustosa às 16:29
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As incursões vinquingues

Abandona-se a defesa das costas do Mar Oceano: cessam as guerras do exterior, mas aumentam as do interior. Multiplica-se o número dos navios e cresce a multidão inumerável de Normandos. Por todo os lados os cristãos são vítimas de massacres, pilhagens, devastações e incêndios, dos quais ficarão, através dos séculos, vestígios manifestos. [Os Normandos] tomam todas as cidades por onde passam sem que ninguém lhes resista (…). Muitas cinzas de santos foram [por eles] levadas e assim se realizou a ameaça que o Senhor anunciou pelo seu profeta: «Uma praga vinda do norte espalhar-se-á sobre todos os habitantes da terra…». (…) Quase nenhuma localidade ou mosteiro permanecem intactos. Todos se precipitam na fuga e raro é aquele que diz: «Ficai, ficai, resisti, lutai pela pátria, pelas crianças e pelo povo.» E assim entorpecidos e desunidos, redimem por meio de tributos o que deveriam ter defendido pelas armas, enquanto o reino cristão se despedaça. (…)

 

           Monge Ermentarius, Miracula S. Filiberti

 

  1. Dá um título aos documentos.
  2. Relaciona o documento com as invasões dos séculos IX e X.
publicado por historia8alustosa às 16:26
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A formação dos reinos bárbaros

 

Mapa da formação dos reinos bárbaros do século VI

 

  1. Analisa o mapa e diz que países correspondem atualmente aos territórios dos reinos bárbaros.
publicado por historia8alustosa às 16:24
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A Última Legião, Doug Lefler (2007)



  1. Visiona o filme e assinala os aspetos mais relevantes.

publicado por historia8alustosa às 16:22
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As tribos germânicas, BBC



  1. Analisa o documentário e salienta as principais conclusões sobre as tribos germânicas.

publicado por historia8alustosa às 16:21
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A Queda do Império Romano, Crash Course

Atividade:

  1. Visiona o documentário e resume as principais ideias.
publicado por historia8alustosa às 16:20
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Agrupamento de Escolas de Lousada Norte

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